ACTIVIDADES EDUCATIVAS: 11 Y 12 DE ENERO DE 2021

¡Buenos días  y Feliz año!

 Debido a la suspensión de clases presenciales en la Comunidad de Madrid, los días 11 y 12 de Enero se realizarán las actividades a través de las propuestas educativas que se indican a continuación, para que los niños y niñas las realicen con vuestra ayuda,  durante estos dos días. El miércoles podéis entregarme las actividades  que los niños hayan realizado.

1º Propuestas de actividades para la Asamblea: canción de la estación invernal, y   formas geométricas.

CANCIÓN DEL INVIERNO

 

CANCIÓN DE REPASO LOS MESES DEL AÑO

LAS FORMAS GEOMÉTRICAS

Es recomendable   escuchar y cantar  las canciones antes del trabajo individual,  el lunes y martes.

2º Dibujo sobre las vacaciones de Navidad. 

 En un folio realizar un dibujo sobre aquello que a los  niños y niñas les haya gustado más en estas fiestas.

El miércoles podéis entregarme los dibujos, puesto que los comentaremos en la asamblea y después, los expondremos en el mural de clase.

3º Vídeo educativo  de repaso de la prehistoria, proyecto que hemos estado trabajando  en el primer trimestre .

A través del vídeo los niños y niñas pueden repasar con vuestra ayuda  los dos períodos de la prehistoria que hemos visto : Paleolítico y Neolítico,  y algunos conceptos vistos.

El período del neolítico:

- El hombre nómada.

- Pinturas rupestres.

- Aparición del fuego.

- Vestido.

- Utensilios de piedra, lanzas..

- El Neolítico: 

- Aparición de agricultura y ganadería, sedentarias y aparición del neolítico

-Construcción de poblados; el hombre se hizo sedentario.

- Aparición de la rueda.

Después del visionado opcionalmente, pueden realizar, en un folio, un dibujo libre sobre vídeo y la prehistoria. 

4º Actividad de logicomatemática  y de lectoescritura

 - Nivel de 5 años:

Podéis imprimir la imagen, o en su lugar, realizar la actividad, copiando el modelo, en una hoja. La actividad consiste en realizar una suma utilizando patrones numéricos y objetos para facilitar al alumno la actividad.

- Actividad de Lectoescritura. 

- Libro de lecturas de la Fábrica de Letras de Nico y Vera.

- Lectura de los pictogramas del cuento: "Ñolo el leñador"  (página 33)

- Los niños tienen que leer con vuestra ayuda la lectura del cuento y después     rodear las letras mayúsculas y minúsculas de la letra "N" en las palabras del       vocabulario con dicha letra .

- Colorear la cabaña de Ñolo.

        - Nivel de 4 años:

Colorear los elementos y unir la cantidad de margaritas con su número correspondiente.

4º Videocuento:

Visionado del cuento: "Hasta que podamos abrazarnos" y el cuento del proyecto"Cromiñon". A través de la narración de cuentos los niños y niñas se trabajan la escucha activa, la atención, concentración, memoria, aprendizaje de   vocabulario, se fomenta el gusto por la literatura y lectura.

Después de la audición de los cuentos, realizar un diálogo sobre el argumento de cada uno de ellos, planteándoles las siguientes cuestiones:

- ¿Quién es el protagonista o protagonistas de la historia? ¿Cuál es su nombre?

- Encontrar su nombre en el texto del cuento.

- ¿Cómo son los protagonistas del cuento?

- ¿Qué les ocurre?

- ¿Cómo solucionan el problema los protagonistas del cuento? 

- ¿Qué pasa al final del cuento?

- Después del visionado y audición del videocuento, varias veces, podéis pedir a vuestros hijos e hijas que os lo cuenten a vosotros.

  

Cuento: Croniñón

Cuento 2: Hasta que podamos abrazarnos

Cuento 3: Mi camita

5º ACTIVIDADES INTERACTIVAS:

 Seleccionar el enlace para jugar.

- Jugamos con los números https://clic.xtec.cat/projects/cuenta/jclic.js/index.html  

-Jugamos con las letras: 

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/menu2.html

 Os recuerdo que tienen que entregar a la tutora la carpeta de los trabajos vacía.

Un saludo. 

 ☺️